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Premio a la Innovación y Experimentación en Pastoral

Grupo Mag+s. Dar más para los demás, el proyecto educativo del colegio San José, ha obtenido el segundo puesto del VIII Premio a la Innovación y Experimentación en Pastoral, concedido por Escuelas Católicas Castilla y León. El primer premio ha recaído en el colegio San Juan de la Cruz de León, gracias a su trabajo La Santa inTeresa. El Grupo Mag+s es un proyecto que nació en el curso 2013-2014  y que cuenta con un grupo de 50 alumnos de 5º y 6º de Educación Primaria. El objetivo es desarrollar una formación humana desde la música y el canto. Profesores voluntarios y los escolares se reúnen los miércoles al mediodía para aprender canciones que les acercan a los demás y a la fe en la que están creciendo. Este curso 2014-2015 preparan el musical  Un sueño entre planetas que será representado en la Sala Borja los próximos 13 y 16 de mayo y cuyos beneficios de las entradas, 6 euros, se destinarán íntegramente a un proyecto educativo en Bolivia de Entreculturas. La fotografía corresponde a uno de los ensayos de la obra en el salón del colegio.

Este premio reconoce experiencias, recursos y materiales didácticos para la pastoral escolar que estimulen aspectos como la transmisión y la vivencia de la fe, la iniciación a la oración, la vivencia de los sacramentos, el acompañamiento pastoral, el compromiso misionero, la construcción de la paz, la interioridad, el testimonio solidario…El primer galardón está dotado con un premio de 1.500 euros y un segundo premio de 500 euros. Además, tanto a las dos experiencias premiadas como a todos los centros finalistas se les regalara? un lote de libros escolares de la editorial Santillana. La entrega de este premio se realizará en el transcurso de la celebración de la reunión de equipos directivos y la asamblea estatutaria autonómica de Escuelas Católicas de Castilla y León del próximo 5 de junio. A su vez, los dos proyectos ganadores serán presentados en el desarrollo de la XI Jornada Autonómica de Pastoral que se celebrará en el primer cuatrimestre del curso 2015-2016.
 

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